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来源: 南方日报网络版     时间:2020年01月24日 15:43

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七都镇新棚村驻村扶贫工作队带领村“两委”通过扶贫夜校将政策宣讲到组、感情融入到户、问题解决到人。 矶滩乡结合矶滩村特色,邀请远山文化旅游有限公司开展服务培训,并就旅游扶贫规划征求意见建议。

石台全县各村结合扶贫夜校集思广益,搞清楚问题是什么、症结在哪里,课堂上通俗易懂的语言,让基层群众听得清楚,看得明白,问的彻底,确保了夜校开办取得实实在在的效果。

2020年经济工作抓好这六大重点

围绕脱贫致富,大演乡邀请农技专家、种养大户利用扶贫夜校进行茶叶栽培、中药材种植和野生蜂蜜养殖培训,夯实脱贫攻坚基础;围绕群众生产性问题,横渡镇琏溪村在扶贫夜校上充分讨论,积极对上争取,新建了一条长公里的林区砂石道路;围绕抗旱保收,七都镇通过扶贫夜校开展节水宣传和抗旱方案讨论,截至目前,该镇新增水源点10余个,开挖浅水井5个,秋种3000余亩,有效缓解群众生产生活缺水问题;围绕扫黑除恶专项斗争,开展以案示警和知识讲座,介绍扫黑除恶专项斗争的重大意义和重要战果,提高群众的知晓率、参与率,组织公安、司法、法庭等干警以案说法,宣传老年人赡养、未成年人保护、婚姻家庭、外出务工人员维权等与村民息息相关的法律法规。

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同时,协议扩大了双方在农产品、制成品、能源、服务业等领域的贸易规模,对中美两国经贸关系和老百姓的日常生活都是非常有利的。

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婊氱悆鎬昏繘鐞冩暟绠椾笉绠楀凡缁忚繘鐨勭悆安徽石台开设“扶贫夜校”增强脱贫内生动力 #标题分割#

安徽石台县矶滩乡洪墩村第一书记、扶贫工作队队长章麦华(左一)向记者介绍扶贫夜校工作开展情况(杨建伟/摄影)  “扶贫夜校”就是充分利用夜间时间或不适宜劳作的阴雨天,以不耽误群众生产、不影响群众正常生活为原则,组织贫困群众参加集体学习,通过这一形式进一步宣传扶贫政策、传授生产技术、教会脱贫方法,促进了脱贫攻坚从“输血”向“造血”转变,帮助贫困群众精神物质“双脱贫”。

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【白】【明】【:】【当】【然】【,】【我】【们】【不】【能】【因】【为】【有】【了】【第】【一】【阶】【段】【的】【协】【议】【,】【就】【认】【为】【中】【美】【之】【间】【“】【轻】【舟】【已】【过】【万】【重】【山】【”】【了】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【同】【时】【,】【协】【议】【扩】【大】【了】【双】【方】【在】【农】【产】【品】【、】【制】【成】【品】【、】【能】【源】【、】【服】【务】【业】【等】【领】【域】【的】【贸】【易】【规】【模】【,】【对】【中】【美】【两】【国】【经】【贸】【关】【系】【和】【老】【百】【姓】【的】【日】【常】【生】【活】【都】【是】【非】【常】【有】【利】【的】【。】【<】【/】【p】【>】

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【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【扶】【贫】【夜】【校】【授】【课】【地】【点】【大】【多】【在】【村】【民】【居】【住】【较】【为】【集】【中】【的】【农】【户】【家】【庭】【,】【以】【流】【动】【性】【为】【主】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【以】【扶】【贫】【夜】【校】【为】【载】【体】【,】【在】【学】【习】【内】【容】【上】【,】【注】【重】【紧】【扣】【脱】【贫】【攻】【坚】【根】【本】【任】【务】【,】【同】【时】【结】【合】【当】【前】【重】【点】【工】【作】【,】【围】【绕】【农】【技】【、】【健】【康】【卫】【生】【等】【知】【识】【开】【展】【学】【习】【;】【在】【学】【习】【方】【式】【上】【,】【采】【取】【集】【中】【学】【习】【、】【交】【流】【座】【谈】【、】【专】【题】【宣】【讲】【、】【观】【看】【专】【题】【片】【等】【方】【式】【强】【化】【学】【习】【效】【果】【;】【在】【参】【学】【对】【象】【上】【,】【驻】【村】【工】【作】【队】【成】【员】【、】【联】【系】【村】【干】【部】【以】【及】【村】【党】【组】【织】【书】【记】【主】【动】【承】【担】【学】【习】【教】【育】【责】【任】【,】【利】【用】【夜】【晚】【时】【间】【组】【织】【党】【员】【群】【众】【参】【加】【扶】【贫】【夜】【校】【,】【尽】【可】【能】【扩】【大】【受】【众】【面】【,】【提】【升】【参】【学】【率】【,】【力】【争】【让】【每】【户】【农】【民】【家】【庭】【都】【有】【一】【个】【政】【策】【“】【明】【白】【人】【”】【,】【使】【群】【众】【们】【知】【道】【当】【前】【能】【享】【受】【哪】【些】【政】【策】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【“】【扶】【贫】【夜】【校】【+】【调】【查】【研】【究】【”】【,】【架】【起】【畅】【通】【民】【意】【“】【直】【通】【车】【”】【 】【 】【各】【级】【领】【导】【班】【子】【将】【扶】【贫】【夜】【校】【作】【为】【听】【取】【社】【情】【民】【意】【的】【重】【要】【渠】【道】【,】【与】【基】【层】【党】【员】【群】【众】【面】【对】【面】【交】【流】【,】【了】【解】【最】【基】【层】【领】【域】【的】【问】【题】【及】【表】【现】【,】【一】【道】【研】【究】【解】【决】【问】【题】【的】【对】【策】【,】【帮】【扶】【单】【位】【围】【绕】【“】【解】【释】【、】【解】【决】【、】【解】【气】【”】【的】【活】【动】【目】【的】【亲】【自】【谋】【划】【、】【亲】【自】【部】【署】【、】【亲】【自】【参】【与】【,】【注】【意】【不】【断】【总】【结】【和】【完】【善】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【”】【章】【麦】【华】【说】【。】【<】【/】【p】【>】

澳杀5000头骆驼【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【截】【至】【目】【前】【,】【扶】【贫】【夜】【校】【在】【洪】【墩】【村】【已】【经】【开】【展】【了】【2】【2】【期】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【通】【过】【夜】【校】【的】【形】【式】【给】【群】【众】【思】【想】【上】【充】【电】【、】【精】【神】【上】【补】【钙】【,】【这】【样】【脱】【贫】【之】【后】【村】【民】【们】【才】【能】【在】【下】【一】【步】【乡】【村】【振】【兴】【的】【路】【上】【走】【得】【精】【神】【,】【走】【得】【稳】【当】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【白】【明】【:】【当】【然】【,】【我】【们】【不】【能】【因】【为】【有】【了】【第】【一】【阶】【段】【的】【协】【议】【,】【就】【认】【为】【中】【美】【之】【间】【“】【轻】【舟】【已】【过】【万】【重】【山】【”】【了】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【以】【扶】【贫】【夜】【校】【为】【载】【体】【,】【在】【学】【习】【内】【容】【上】【,】【注】【重】【紧】【扣】【脱】【贫】【攻】【坚】【根】【本】【任】【务】【,】【同】【时】【结】【合】【当】【前】【重】【点】【工】【作】【,】【围】【绕】【农】【技】【、】【健】【康】【卫】【生】【等】【知】【识】【开】【展】【学】【习】【;】【在】【学】【习】【方】【式】【上】【,】【采】【取】【集】【中】【学】【习】【、】【交】【流】【座】【谈】【、】【专】【题】【宣】【讲】【、】【观】【看】【专】【题】【片】【等】【方】【式】【强】【化】【学】【习】【效】【果】【;】【在】【参】【学】【对】【象】【上】【,】【驻】【村】【工】【作】【队】【成】【员】【、】【联】【系】【村】【干】【部】【以】【及】【村】【党】【组】【织】【书】【记】【主】【动】【承】【担】【学】【习】【教】【育】【责】【任】【,】【利】【用】【夜】【晚】【时】【间】【组】【织】【党】【员】【群】【众】【参】【加】【扶】【贫】【夜】【校】【,】【尽】【可】【能】【扩】【大】【受】【众】【面】【,】【提】【升】【参】【学】【率】【,】【力】【争】【让】【每】【户】【农】【民】【家】【庭】【都】【有】【一】【个】【政】【策】【“】【明】【白】【人】【”】【,】【使】【群】【众】【们】【知】【道】【当】【前】【能】【享】【受】【哪】【些】【政】【策】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【“】【扶】【贫】【夜】【校】【+】【调】【查】【研】【究】【”】【,】【架】【起】【畅】【通】【民】【意】【“】【直】【通】【车】【”】【 】【 】【各】【级】【领】【导】【班】【子】【将】【扶】【贫】【夜】【校】【作】【为】【听】【取】【社】【情】【民】【意】【的】【重】【要】【渠】【道】【,】【与】【基】【层】【党】【员】【群】【众】【面】【对】【面】【交】【流】【,】【了】【解】【最】【基】【层】【领】【域】【的】【问】【题】【及】【表】【现】【,】【一】【道】【研】【究】【解】【决】【问】【题】【的】【对】【策】【,】【帮】【扶】【单】【位】【围】【绕】【“】【解】【释】【、】【解】【决】【、】【解】【气】【”】【的】【活】【动】【目】【的】【亲】【自】【谋】【划】【、】【亲】【自】【部】【署】【、】【亲】【自】【参】【与】【,】【注】【意】【不】【断】【总】【结】【和】【完】【善】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【”】【章】【麦】【华】【说】【。】【<】【/】【p】【>】

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